Valencia apuesta por la formación de los trabajadores del sector náutico
El proyecto SeaTraining, financiado a través del programa europeo Leonardo Da Vinci, fue presentado el pasado miércoles en la sede de la Fundación de la Comunidad Valenciana-Región Europea en Bruselas.
La Fundación Instituto Portuario de Estudios y Cooperación de la Comunidad Valenciana (FEPORTS) lidera este proyecto, cuyo objetivo es proporcionar formación continua a trabajadores de instalaciones náuticas, con la que afrontar los retos que conllevan la globalización y la creciente importancia medioambiental en los puertos deportivos.
En los últimos año el turismo náutico ha experimentado un notable crecimiento y esto ha generado, a su vez, nuevas necesidades educativas, especialmente aquellas relacionadas con la calidad del servicio proporcionado al usuario. Por este motivo, FEPORTS hapuesto en marcha este proyecto, con el fin de proporcionar formación continua a empleados de instalaciones náuticas para mejorar su eficiencia, su competencia en materia de idiomas y la protección del medio ambiente.
El proyecto SeaTraining está cofinanciado por el programa Leonardo Da Vince y pretende crear además procedeimientos homogéneos paa la contratación de personal directivo. Estos objetivo se alcanzarán a través de la colaboración conjunta entre asociaciones, centros de investigación y formación y profesionales del sector náutico.
Por otro lado, SeaTraining está orientado a la consecución de la certifiación de calidad que
promueve el Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (CDEFOP).
Junto a FEPORTS, participan en el proyecto la Federación Española de Asociaciones de Puertos Deportivos y Turísticos (España), Euromarinas Francia), Assonautica (Italia) e Innoreg (Hungría).
FEPORTS
FEPORTS es una entidad de interés público, fundada por la Generalitat Valenciana y las autoridades portuarias de Valencia, Castellón y Alicante en abril de 1998. Su objetivo es proporcionar apoyo como instituto tecnológico para el sector portuario valenciano, promoviendo el desarrollo tecnológico, la integración del territorio, la formación y el desarrollo sostenible.